Kto sme?

Predstavitelia občianskeho združenia Inštitút právneho povedomia, o. z., už dlhšiu dobu uvažovali nad podobným projektom, ktorý by bol prioritne zameraný na informačné aktiviity v oblasti adaptácie na zmenu klímy, nepriaznivé dôsledky zmeny klímy so zameraním na ochranu pred povodňami a vedel by vychovávať prioritne budúcu populáciu, ale približoval by problematiku zmeny klímy aj dospelej vekovej skupine, ktorý by bol prioritne zameraný na informačné aktivity v oblasti adaptácie na zmenu klímy, nepriaznivé dôsledky zmeny klímy so zameraním na ochranu pred povodňami.

Kto je našou cieľovou skupinou?

Cieľovou skupinou je široká verejnosť pedagógovia, deti v MŠ, žiaci ZŠ, študenti SŠ a VŠ, verejná správa, podnikateľské subjekty a ich odvetia, iné odvetvia hospodárstva, široká verejnosť bez rozdielu veku, pohlavia, rasy, náboženstva z mesta Šamorín a blízkeho ale aj širokého okolia.  Prioritne bube cieľová skupina zameraná na nižšiu vekovú kategóriu, z dôvodu, že osveta deti v danej problematike je naša budúcnosť. V meste Šamorín  je 34 základných a materských škôl, na základe ktorej je jednoznačne preukázané, že zameranie na cieľovú skupinu deti a mládež je v pohľadu počtu účastníkov zapojených do informačných aktivít v zriadenom Envirocentre v období realizácie Podaktivity č. 2 a udržateľnosti projektu v dostatočných stanovených rezervách, len pokial by bola enviromentálne centrum zamerané len na žiakov materské a základnej školy. Zároveň je cieľovú skupinou nie len obyvateľstvo mesta Šamorín ale cieľom projektu je zasiahnuť celé územie Slovenska čím je predpoklad , že projekt zasahuje do miestnej, regionálnej a národnej úrovne za účelom realizácie informačných aktivít v oblasti adaptácie na zmenu klímy.

Aké sú naše ciele a ako ich plánujeme dosiahnúť?

Jednou z najvýznamnejších aktuálnych výziev je osveta na prispôsobenie sa zmene klímy. Zmena klímy je síce globálny problém, ale jej dopady sú prevažne lokálne. Jednoznačne preukázaná je osveta aj pri adaptovaní sa na zmenu klímy, ktorá prebieha na celosvetovej úrovni. Prostredníctvom informačných aktivít v oblasti adaptácie na zmenu klímy sa budeme projektom zameriavať prioritne na vekovú kategóriu detí do 15 rokov. Deti sú naša budúcnosť, preto všetky aktivity sú prioritne zamerané na najmladšiu vekovú skupinu a školenie pedagogických zamestnancov. Samozrejme je potrebné informovať aj dospelú vekovú skupinu, nakoľko zabezpečenie lepšej pripravenosti a schopnosti reagovať na vplyvy zmeny klímy je riešením k predchádzaniu rizík spojených s prírodnými katastrofami vzniknuté dôsledkom zmeny klímy, ako sú napr. povodne, zosuvy pôdy, prívalové dažde, vlny horúčav a pod.. Vplyvy zmeny klímy sa prejavujú lokálne a ovplyvňujú zdravie miestnych obyvateľov, miestnu socio-ekonomickú úroveň, ako aj stav prírodného prostredia poskytujúceho ekologické produkty a služby.

Adaptácia prostredníctvom osvety sa dá realizovať a hodnotiť najlepšie na miestnej úrovni, pretože miestna verejná správa a ďalší zainteresovaní žijúci, či podnikajúci v danom území, najlepšie poznajú nielen svoje prostredie a možnosti, ale aj svoje zámery pre rozvoj daného územia, ktorého adaptácia musí byť súčasťou. Na súčasnú situáciu v obci reagujú aj jej predstavitelia. K hlavným cieľom Občianskeho združenia je snaha ochraňovať životné prostredie, presadzovať princípy trvalo udržateľného rozvoja a vytvátať podmienky pre zmiernenie negatívnych dôsledkov zmeny klímy.

Nakoľko obyvatelia nemajú žiadnu osvetu v problematike zmeny klímy, nevedia ako proti vplyvom zmeny klímy môžu bojovať prípadne zapájať sa prostredníctvom vlastných aktivít do boja s dôsledkom zmeny klímy a možnosťami proaktívnej adaptácie a zníženie rizika povodní, zosuvu pôdy, prívalových daždov, vln horúčav  a iných negatívnych dôsledkov zmeny klímy. Na to sú vhodné informačné aktivity v oblasti adaptácie na zmenu klímy, ktoré budú prezentované prostredníctvom rôznych praktických a zážitkových metód, aby výstup prezentácie bol čo najviac efektívny v oblasti osvety. Informačné aktivity budú prebiehať prostredníctvom:

• informačných seminárov,
• workshopov,
• konferencií,
• interaktívnych výstav s prednáškami,
• informačnými dňami,
• praktickou environmentálnou výchovou,
• tréningmi a ukážkovými hodinami pre pedagogických pracovníkov,
• zážitkovými aktivitami environmentálnej výchovy,
• inšpiratívnymi programami.

V prvom rade treba využiť vedomosti, nájsť vhodné príklady v zahraničí, alebo v samotnej prírode, vybrať účinné nástroje, ktorými to budeme chcieť dosiahnuť a tým sa naštartuje celý nový proces s novým – vlastne starým zmýšľaním. Dôležité poznatky o účinkoch, možnostiach a previazanosti medzi rôznymi opatreniami zeleno-modrých urbanistických sietí poskytnúť architektom, urbanistom, vodohospodárom, urbanistických ekológom a všetkým, ktorí sa podieľajú na projektovaní urbanizovanej krajiny, aby bolo možné tieto siete vytvoriť. Odborné prednášky budú zamerané na estetický a prijateľný spôsob integrácie občana do urbanistickej štruktúry, príklady dobrej praxe ako napríklad vracanie vody do kolobehu prírody, jej hospodárnejšiemu využívaniu a zabráneniu jej plytvaniu. Výskumy a zistenia uvedené do praxe sú v princípe zhrnuté do jedného bodu – čo najdlhšie udržať vodu v zemi (kým sa späť vráti v podobe dažďa) – tzv. špongiový efekt. Stále neexistuje prehľad možností, ako aj kritické a konštruktívne hodnotenie týchto opatrení, aby rôzne možné opatrenia nemali kontraproduktívny účinok, ale v rámci osvety je lepšie raz vidieť, ako stokrát počuť.